好动不安是感统失调吗

　　感觉统合理论最早是由南加州大学临床心理学的爱丽丝博士于1969年系统提出的，后来根据脑功能的研究于1972年再次提出。埃尔斯博士认为，感觉整合是指将人体器官各部分输入的感觉信息结合起来，通过大脑的合作，可以实现对体内外感知的正确反应。

　　简单来说，感觉统合就是人体在环境中有效利用自身感官，从外界获取不同的感觉信息(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭、本体)并输入大脑的能力，大脑可以对输入的信息进行处理，做出适应性反应。感觉统合不足或失调，会影响大脑功能区、感觉器官和身体的协调发展，导致学习和生活出现问题。只有通过感觉整合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。

　　当然，感觉失衡可以通过专业的感觉训练来改善。感觉统合学习的关键时期是在7岁之前，因为在这个时期，人脑发展非常快。50%-60%的儿童行为状态会持续到成年，如果他们没有得到及时的调节和专业的

　　大约30%的孩子出生后会焦躁不安。很多家长对这方面缺乏了解，都认为孩子年幼淘气，长大了就没事了。众所周知，在他们看来，所谓调皮好动，是适应不良的表现。感觉统合失调对儿童的危害不容忽视。由主动不安引起的轻度感觉统合失调的儿童不能集中精力学习，不能主动学习，导致学习成绩下降。严重感觉失调的孩子学习成绩明显下降，往往会对生活中他人的行为造成干扰。

　　以上是感统失调希望对家长有所帮助。家长要正确对待孩子的感官不平衡。当发现孩子焦躁不安时，请不要忽视。他们应该尽快带孩子去专业的感统培训机构进行系统的培训治疗。

　　西安中童儿童康复医院对于2-13岁儿童，通过“医教一体多学科诊疗康复体系”融合中医、西医、物理治疗、特教康复、家庭指导等方式。全程对训练效果实时调配，高效促进儿童脑、身、心的全面协调发展。有效率高达93%以上!

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